World Café

 

La docente nos propuso llevar a cabo una actividad para fomentar el intercambio de ideas entre el alumnado en el aula llamada World Café. El objetivo de este ejercicio era fomentar el diálogo colaborativo sobre el uso de las TIC en la educación actual y para ello, se debía tener en cuenta la reflexión compartida entre los/as miembros del grupo. La profesora nos colocó en grupos al azar e hicimos tres cambios de grupos por pregunta, por lo que en total había tres preguntas a responder en equipo. Estas eran las siguientes:

1.     ¿Cuáles son los principales retos de los profesionales de la educación en el contexto educativo actual?

2.     ¿Cómo crees que el uso de herramientas digitales está transformando la educación actual?

3.     ¿Cuáles son los principales retos éticos y sociales que plantea el uso de las TIC en educación?

Para cada pregunta se tenía que realizar un esquema o mapa mental en una hoja y esta tenía que estar escrita por el/la coordinador/a del grupo. Una vez respondidas todas las preguntas, los/as respectivos/as coordinadores/as expusieron lo recogido en la hoja sobre las tres cuestiones planteadas, destacando aspectos clave que se habían debatido o comentado a la hora de la realización del mapa mental.

Después de hacer esta actividad siento que he conocido muchos otros puntos de vista que no había llegado a plantearme antes. Se trataron temas sobre los retos para la aplicación de las TIC en educación, y el que más relevante me parecía en mi opinión era el de la formación del profesorado y el cómo implementar esas tecnologías en el aula de forma innovadora. No obstante, varios compañeros/as destacaron la dificultad del profesorado para controlar lo que hace cada alumno/a con las TIC y como esto podría suponer un problema en su rendimiento académico. Por esa razón, considero que al haber escuchado la opinión de mis compañeros/as sobre estos temas relacionados con las TIC, ha ampliado mi campo de conocimiento y ha aumentado mi curiosidad sobre ellas.